정책/뉴스
5월 19일부터 22일까지 인천 송도 컨벤시아에서 ‘2015 세계교육포럼’이 열린다. 세계교육포럼은 교육 분야 세계 최대 규모의 국제 회의로 유네스코(UNESCO)가 주최하고 대한민국 교육부가 주관한
다. 유네스코 195개 회원국의 장관급 대표와 유엔 및 세계은행 등 국제기구 수장, 시민단체 및 학교 전문가 등 1500여 명이 참석하는 이번 행사에서는 2000년 다카르(세네갈) 세계교육포럼에서 채택된 ‘모두를 위한 교육(Education For All)’ 6개 세부 목표의 성과가 평가되고, 앞으로 15년간 세계가 공유할 ‘Post-2014’ 교육 의제와 계획이 정해진다.
세계교육포럼은 전체회의 5번, 분과회의 2번, 고위급 세션, 각종 포럼 등을 통해 새로운 교육 목표를 도출한다. 이번 세계교육 포럼에서는 ▶세계시민교육 및 지속가능발전교육 증진 ▶영·유아보육교육 확대 ▶직업과 삶을 위한 지식·기술 획득 ▶국내총생산(GDP) 4~6%, 공공지출 15~20%의 교육 투자 등을 포함한 7개의 세부 목표가 새롭게 제시될 예정이다. 이와 함께 교육을 통해 경제성장과 민주화를 이룬 한국 사례에 비춰 ‘교육 발전을 위해 세계 각국이 협력하자’는 내용의 ‘인천선언’이 발표된다.
▷유네스코 아시아태평양국제 이해교육원 세계시민교육 연수에 참가한 아태지역 교육자들이 국제이해 워크숍에 참여하고 있다.
이번 포럼에서 ‘세계시민교육 증진’이 교육 목표 설정에 포함된 것은 2015 세계교육포럼의 중요한 성과로 보인다. 세계시민교육은 세계의 인류는 세계를 구성하는 개체로서 모두가 평등한 세계시민이라는 인식을 확산하고 인종과 국가, 종교를 뛰어넘어 서로 다른 생활방식과 문화를 이해하고 존중하는 의식을 고취하는 것이 목적이다. 이 의제는 주제별 토론 세션인 ‘세계교육포럼의 의의와 세계시민교육’, ‘세계시민교육의 개념과 배경’ 등을 통해 세부적으로 논의된다.
먼저 ‘세계교육포럼의 의의와 세계시민교육’ 세션에서는 세계교육 의제의 흐름과 동향, Post-2015 의제로서의 세계시민교육에 대한 논의가 진행된다. 이후 ‘세계시민교육의 개념과 배경’ 세션에서는 세계시민교육이 지향하는 가치가 실현되는 사회 상상하기, 세계시민교육의 개념 및 배경 설명, 세계시민교육이 지향하는 가치 및 역량 소개 등이 이뤄진다.
‘세계시민교육 증진’ 의제와 관련해 교육부는 현재 2015 개정 교육과정에 세계시민교육의 내용을 체계적으로 반영하기 위해 노력하고 있으며, 교사들의 세계시민교육 역량을 강화하기 위한 사업을 유네스코 아시아태평양국제이해교육원(이하 국제이해교육원)과 함께 추진하고 있다. 국제이해교육원은 세계교육포럼을 계기로 세계시민교육 증진을 위한 국제적 논의를 주도해가면서 세계 각 지역의 세계시민교육 교육과정 개발 및 교원 역량 강화를 지원할 계획이다.
이번 세계교육포럼의 본 행사(고위급 회의, 전체 회의, 주제별 패널 토론)에는 반기문 유엔 사무총장, 이리나 보코바 유네스코 사무총장, 김용 세계은행 총재, 전 영국 총리인 고든 브라운 유엔 교육특사,
제프리 삭스 미국 컬럼비아대 교수 등 유명 인사를 비롯해 각국 교육부 장관 등 정부 각료와 국제기구 대표 등이 참석할 예정이다.
일반인, 세계시민교육 전시회 참여 가능
한편 일반인들은 본 행사에는 참여할 수 없지만 세계 교육의 새로운 목표가 결정되는 역사적인 현장을 함께할 수 있다. 2015 세계교육포럼웹사이트(www.wef2015.go.kr)를 통해 전체 회의와 주제별 패널 토론이 실시간으로 중계되기 때문이다. 또한 행사장 옥외전시장에 5월 19일부터 21일까지 마련된 세계시민교육 전시회를 참관할 수 있다.
정책·체험관, 시·도교육청관, 공공기관·지자체관, 시민사회관의 4개 구역으로 나눠진 이번 전시회는 세계시민교육 사업을 활발하게 진행한 39개 기관의 세계시민교육 우수 활동 사례가 공개된다. 아울러 정책·체험관에서는 한국 정부가 세계시민교육 증진을 위해 추진한 정책을 포함해 세계시민교육 전담기관인 유네스코 국제이해교육원의 활동을 살펴볼 수 있다. 정책·체험관은 세계시민교육 자료를 살펴보고 세계시민교육 역량지수 측정, 세계시민 여권 만들기, 세계시민 메시지 쓰기 등의 체험 활동 등을 할 수 있다.
전국 시·도교육청이 운영하는 시·도교육청관은 각 지역에서 추진한 세계시민교육 프로그램을 통해 세계시민교육을 알릴 계획이다. 공공기관·지자체관과 시민사회관에서는 유니세프한국위원회, 경희대, 부산 금정구, 굿네이버스, 월드비전, 기아대책기구 등 9개의 공공기관 및 지자체와 시민사회단체가 각자의 세계시민교육 프로그램을 선보이며, 관람객들을 위한 다양한 체험 활동 기회도 제공할 예정이다.
또한 교육부와 국제이해교육원은 세계시민교육 공모전 입상작을 세계시민교육 전시회에 선보인다. 이번 전시물은 3월부터 한 달여간 교육부와 국제이해교육원이 전국 시·도교육청과 함께 세계시민 의식을 주제로 초·중·고교생을 대상으로 공모전을 추진한 결과다. 이 같은 세계교육포럼의 부대행사들을 통해 세계시민교육에 대한 국내외의 관심과 이해를 높일 것으로 전망된다.
세계교육포럼 Q&A
지구촌 상호 의존성 증대 세계시민 양성의 중요성
교육부와 유네스코 아시아태평양국제이해교육원은 세계교육포럼의 주요 의제인 세계시민교육 증진을 위해 분과회의와 부대행사들을 준비하고 있다. 실무행사를 준비해온 국제이해교육원 이양숙 교육연수팀장(사진)에게 세계교육포럼과 세계시민교육 증진에 대해 물었다.
세계의 교육 지도자들은 왜 세계시민교육에 주목하는가.
“세계화 및 정보통신기술의 발달로 지구촌의 상호 의존성은 급속히 증대돼왔다. 따라서 평화롭고 지속 가능한 세계를 위해서는 세계시민의 양성이 중요해지고 있다. 반기문 유엔 사무총장이 2012년 ‘글로벌 교육 우선구상’을 통해 세계시민교육의 증진을 주창한 것을 계기로 세계시민교육에 대한 관심이 한층 높아졌다.”
현 정부에서도 세계시민교육에 대한 관심이 높은가.
“물론이다. 박근혜 대통령은 2014년 9월 유엔에서 기조연설을 통해 ‘한국이 더 나은 세계를 이끌어갈 세계시민을 양성하기 위한 세계시민교육의 주요 지지국으로서 세계시민교육이 새로운 교육 목표의 핵심 내용이 되도록 앞장서겠다’고 공표한 바 있다. 이러한 맥락에서 세계시민교육의 증진이 세계교육포럼에서 중요한 의제로 다뤄지는 것은 너무나 당연하다.”
세계시민교육에 대해 더 알고 싶으면 어떻게 해야 하나.
“먼저 5월 19~21일 열리는 세계시민교육 전시회에 꼭 오실 것을 권한다. 저희 국제이해교육원을 비롯해 시·도교육청, 공공기관, 시민사회단체 등 각 분야에서 세계시민교육 활동을 벌이는 기관들의 활동을 살펴보면, 세계시민교육에 대한 이해도 높이고 교육 기회에 대한 정보도 찾을 수 있을 것이다. 국제이해교육원 홈페이지(www.unescoapceiu.org)에도 다양한 자료와 정보가 있으니 살펴보기 바란다.”
글 · 이혜민 (위클리 공감 기자) 2015.5.11
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